朗读这篇文章由于国际教育合作，三年前开始在德布勒森大学学习匈牙利语的15名中国学生，作为人文学院的第二个毕业年级，已经接近获得匈牙利语基础文凭。
这个故事开始于几年前，即2015年，当时北京外国语大学（BISU）开始了一个为期七年的特别课程，有20名高中生参加，这些学生在三年内掌握了匈牙利语，以后可以在匈牙利进行大学学习。
北京国际学校与德布勒森大学和德布勒森夏季大学联系，并与北京的匈牙利文化研究所合作。这些机构制定了联合培训的基础，因此学生可以在匈牙利教员的帮助下在中国开始这个项目。
最后，在2017年9月，第一批参加为期一年的匈牙利语言和文化课程的20名中国学生抵达德布勒森。大部分课程由国立应用科学大学的老师授课，然后在德国科学院人文学院匈牙利语言学研究所工作人员的帮助下进行笔试和口试录取。
那些成功克服障碍的人进入了匈牙利语基础课程，最后，12名中国学生在2022年获得了匈牙利语学位。
目前的15名研究生，包括Adél（张安源）、Andi（徐佳宁）、Csenge（刘奕辰）、Tünde（杨曦）和Vali（刘永汉），在中国，在他们的匈牙利语学习之初，就像前一年给自己取一个匈牙利名字一样，做出了自己的选择。
他们于2016年来到德布勒森，进一步加深了他们的语言能力，并在2020/21学年开始在人文学院进行高等教育。
在过去的三年里，他们的大部分工作主要是学习和尽可能准确地学习匈牙利语，但在培训期间，他们应该尽可能全面地了解匈牙利的语言系统，并通过文学和语言学科的内容获得一个想法，这也是一个重要的方面。 也是关于匈牙利民族的文化。
在匈牙利主修的中国学生的培训协调人Edit Dobi说：自从我们第一次见面以来，他们已经有了长足的进步，他们中的大多数人在远离故土的异国他乡，在我们的眼前成为了有责任心、有目标的成年人。
人文学院匈牙利语言学研究所的副教授强调：学习匈牙利语达到这样的水平，使他们能够从事专业–文学和语言学–的课题，并用匈牙利语对自己的知识作出说明，这不是一件容易的事，中国学生做了很多工作，以便在学年结束时，再经过论文答辩，获得毕业证。
这15名主修匈牙利语的中国学生已经在本科毕业时完成了他们的论文–当然是用匈牙利语–。题目包括，希腊和中国神话的灾难故事的比较分析，世纪之交的欧洲新艺术海报艺术，以及中国和匈牙利幼儿园的文学教育。
除了语言之外，学生们还有机会了解匈牙利文化：他们去听音乐会，参加节日活动，参加夏令营，去布达佩斯，去巴拉顿湖，还去了埃格尔和萨罗帕塔克。
为了保持习俗，他们加入了德布勒森大学的中国学者协会，该协会从2018年开始运作。除了为在这里学习的350多名中国学生提供帮助外，”中国学者协会 “还致力于中国和匈牙利的文化交流。此外，他们还经常参加人文学院孔子学院组织的课程和项目，因为这对他们了解匈牙利的语言和文化以及匈牙利人了解中国都很重要。
获得文凭后，有的人将在德布勒森大学继续学习，获得硕士学位，也有的人将在其他欧洲大学继续学习，但他们的计划包括文学翻译和口译，在毕业生中，也有的人在北京外国语大学希望在中国教授匈牙利语，作为培训课程之一。
与往年一样，人文学院为毕业生们举办了一个特别的年终典礼。除了北京外国语大学的老师外，中国学生的家人和朋友也将通过在线参与计划于6月15日举行的仪式。
